GESTION Y CONCOCIMIENTO EN LA RED

juanchmilla web social: web de comunicación, conocimiento, participación, interacción, el futuro de la universidad americana en la web #masteruned1 day ago from web

enriquempretel Cada cual elige el medio de seguimiento que más se ajusta a sus necesidades siendo los comentarios replicados en otros medios #masteruned3 days ago from web

enriquempretel El m-learning es el nuevo último tema de debate, necesario el uso de folcsonomía para poder organizar tanta opinión #masteruned3 days ago from web

enriquempretel Facebook, Twitter, Youtube.. entre otros son los medios elegidos para llegar al mayor número de personas#masteruned3 days ago from web

enriquempretel La gestión de la información esta iniciada en el blog principal donde se generan los temas principales de conversación y opinión #masteruned3 days ago from web

enriquempretel Un espacio abierto y sin censura donde se propicia la conversación y la propagación de las opiniones #masteruned3 days ago from web

enriquempretel Universiag10 un foro donde tratar temas de futuro con una difusión tecnológica #masteruned3 days ago from web

fbermudez17 @xavivinyals @RosaMrchn Temas, intereses y opiniones en abierto antes de celebrarlo. Congreso innovador, ¿no os parece? #masteruned6 days ago from web

fbermudez17 @xavivinyals Ante todo, un aprendizaje de utilidad y sobre todo, aprender a aprender. Todo un reto, no te parece?#masteruned6 days ago from web

fbermudez17 @xavivinyals Hay parámetros cuantificables, entre ellos el grado de descontento de sus alumn@s. ¿+ Dinero? Quizás más adecuación #masteruned7 days ago from web

fbermudez17 @xavivinyals Hoy día no concibo la universidad sin las TIC. Negarse a la innovación docente y al propio sentido de universidad? #masteruned6 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: "Normas" usuario: autenticidad, responsabilidad, sentido común, de audiencia y de comunidad, aporte valor en opinión. #masteruned5 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: A partir de un blog + nodo 2.0 (contenido), confluyen Twitter, Facebook, Linked In, Youtube, Slideshare, Delicious, #masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: Autogestión de la información mediante folcsonomía propia, hashtag, cuya funcionalidad depende del usuario. #masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: Cada usuario puede crear su propia red en función del valor de las aportaciones del resto de usuarios, red de interés. #masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: El aprendizaje significa participación colectiva y la construcción de conocimiento tiene carácter social#masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: En cualquier momento podemos visualizar el estado de conversación en tiempo real, dependiendo de interacción usuarios #masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: importante papel de coordinadores y dinamizadores del proceso:combinación, socialización, exter e interioriz del conoc.#masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: La distribución de la información se efectúa mediante blog, redes sociales y servicios de la web 2.0, máxima disfusión #masteruned5 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: Las búsquedas y gestión de información se hace por personas, instituciones, etc.. o bien por palabras y hashtag (#) #masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: Proceso de participación y liderazgo compartido, dando valor al proceso de aprendizaje. Compartir ideas y experiencias.#masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: Temáticas G10 basadas en futuro universidad, realidad social,tecnologías,capital intelectual,investigación,deocencia #masteruned4 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: UniversiaG10 promueve la conversación, dinamiza los debates + interesantes y documentará la info generada #masteruned5 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: UnivG10 brinda la oportunidad de ser lector de contenidos y a la vez autor de contenido respecto al resto de usuarios #masteruned5 days ago from web

fbermudez17 Conclus.: UnivG10 permite acceso a la información de forma universal, simultánea y sin control (RAA) vs las redes corporativas #masteruned5 days ago from web

fbermudez17 Conclus.:"El poder de la red se asigna en función de la experiencia y no de quién es usted" (Soumitra Duttra)#masteruned4 days ago from web

felipeficas @fbermudez17 innovador no sé. pero democrático, seguro. a ver como serán tratados los resultados de tanta comunicación. #masteruned5 days ago from Echofon

felipeficas @mpezto hay "lusoparlantes" en el evento (oradores/vogales) no hay noticias. no hay siquiera una linea. raro, no?. #masteruned #universiag105 days ago from Echofon

felipeficas @mpezto interesante, Manuel. La única información en portugués existente es del sitio de g10. La única en toda red#masteruned5 days ago from Echofon

felipeficas comunidad virtual para fortalecer la comunidad educacional en ibero-america. #masteruned3 days ago from Echofon

hiloariadna Acceso es libre y los límites están enmarcado en la responsabilidad social. #masteruned3 days ago from web

hiloariadna Espacio abierto para leer, participar, opinar, interrogar, abrir nuevas discusiones y aportar a la construcción.#masteruned3 days ago from web

hiloariadna La web 2.0 haciendo de un espacio destinado a unas personas en específico en lo presencial, abre e incluye todos en el ciber. #masteruned3 days ago from web

hiloariadna Recuperar información previa para llevar a las mesas de debate presencial. El encuentro traspasa el tiempo y espacio.#masteruned3 days ago from web

hiloariadna Se fomenta la participación y potencia el conocimiento mediante el uso de diferentes estrategias. #masteruned3 days ago from web

ingridmrguez conclusión: La enseñanza y aprendizaje se nutre de distintas disciplinas, diferentes tipos de conocimientos y realidades#masteruned3 days ago from web

ingridmrguez conclusión: Las tecnologías web 2.0 son un elemento a implantar hoy en día en la enseñanza, son el futuro del conocimiento #masteruned3 days ago from web

ingridmrguez Innovación: “la educación debe convertirse en industria del deseo si quiere ser industria del conocimiento”#masteruned2 days ago from web

ingridmrguez La universidad es una comunidad de enseñanza y de aprendizaje permanente #masteruned3 days ago from web

ingridmrguez La web 2.0 fomenta la personalización del Aprendizaje y lo hace colectivo, con la participación ativa construimos elconocimiento #masteruned3 days ago from web

ingridmrguez LAS TICS, complemento del aprendizaje personal fomentando capacidades de trabajo en red social #masteruned3 days ago from web

ingridmrguez Nuevas tecnologías, nuevos medios, nuevos lenguajes, nuevos conocimientos #masteruned3 days ago from web

ingridmrguez Universidad: experiencia física, el apendizaje no se encuentra en la red ni puede descargarse #masteruned2 days ago from web

jessicopps formación del profesorado..., junto con la universalización del conocimiento pero trabajando los hándicaps experienciales #masteruned2 days ago from web

jessicopps La era de la creatividad y personalizacion, encontrando información donde quieras y cómo quieras,cubriendo las necesidades #masteruned2 days ago from web

jessicopps La multidiversidad glocal haría que las universidades iberoamericanas se equipararan en cuanto a oferta académica y titulaciones #masteruned3 days ago from web

jessicopps la plasticidad y reorganización del cerebro ante lesiones cerebrales, cómo ciertas áreas adoptan las funciones de otra#masteruned2 days ago from web

jessicopps La universidad del futuro es posible, pero carecería del plus que aporta la interaccion alumno-profesor #masteruned3 days ago from web

juanchmilla g10 espacio común para la reflexión y debate de propuestas y alternativas a la problemática universitaria ibero-luso americana #masteruned1 day ago from web

juanchmilla g10 innovación en la gestión y comunicación con las redes sociales: construyendo un nuevo espacio ibero-luso amercicano #masteruned1 day ago from web

juanchmilla Gestión de la innovación y transferencia tecnológica retos de la universidad en la sociedad del conocimiento y la innovación #masteruned1 day ago from web

juanchmilla Investigación, cooperación, transferencia tecnológica, responsabilidad social y movilidad académica en la agenda de g10#masteruned1 day ago from web

juanchmilla Investigación+Desarrollo+innovación indicadores para la competitividad y el desarrollo científico, social y económico#masteruned1 day ago from web

juanoreiro Definiendo el futuro de la Universidad en 140 caracteres#masteruned3 days ago from web

juanoreiro Es preciso emplear las TIC en las universidades. Ya que serán el medio para desarrollar nuevas tecnologías #masteruned3 days ago from web

juanoreiro Es preciso un cambio de los roles de profesor y alumno, la web 2.0 es el medio, no la solución #masteruned3 days ago from web

juanoreiro Problemas de la Universidad: actualizar metodologías, aumentar investigación, aumentar innovación... Quién paga?#masteruned3 days ago from web

juanoreiro Twitter permite seguir conversaciones de interes y participar en ellas. Más de 100 Universidades en Universia ¿Donde están? #masteruned3 days ago from web

kalshio Acceso y difusión de flujo en diferentes fuentes atendiendo a la diversidad particular #masteruned3 days ago from web

kalshio Caso UniversiaG10 como escenario de ensamblaje de proyectos innovadores y construcción social del conocimiento futuro #masteruned3 days ago from web

kalshio Indexación social (folcsonomía) para clasificar y organizar sin jerarquías ni relaciones afines predeterminadas #masteruned3 days ago from web

mpezto #universiag10 Youtube: 17 suscriptores, 668 visitas. Se han difundido 4 videos. Ninguno comentado en Youtube.#masteruned5 days ago from web

mpezto @RosaMrchn la entrevista a @jlori dentro de@universiag10 se generaron contenidos...me preguntaría dónde el conocimiento?#masteruned5 days ago from web

mpezto @UniversiaG10, parece que los desafíos de la Universidad del futuro quedan desplazados por la euforia de los nuevos productos.#masteruned3 days ago from web

mpezto @universiag10: 76 tweets en dos semanas. ¿Cuántos de ellos son de gestión y cuántos sobre el futuro de la universidad?#masteruned5 days ago from web

mpezto @universiag10: m-learning..Ojo! el I-pad ha sido lanzado al mercado...Universia en artículo m-learnig dice que es popular!!!#masteruned3 days ago from web

mpezto @xavivinyals ...encontrastes la respuesta?#masteruned5 days ago from web

mpezto 21.03 al 04.04.2010 Espacios de la red con mayor actividad @universiag10: twitter, facebook y blog universiag10.org#masteruned5 days ago from web

mpezto 7.3.2010.Leyendo conclusiones de todxs; los twetts de hace 4 días atrás "temporalmente" no disponibles. ¿Cómo los recuperamos?#masteruned4 days ago from web

mpezto Actividades destacables en Twitter @universiag10 al 4.3.10: la entrevista a @jlori. Contenidos contundentes. 30 participantes #masteruned5 days ago from web

mpezto Caso de estudio www.universiag10.org por 4 semanas. Seguimos la conversa en #universiag10.Conclusiones de 140 caracteres en #masteruned5 days ago from web

mpezto Desafíos para Unis por @jlori: Gestionar la información en la red y educar para los medios en toda carrera universitaria#masteruned4 days ago from web

mpezto gestión de la información en Twitter mediante los hashtags:#universiag10;#g10;y el #guadalajara2010 para el evento en Jalisco #masteruned5 days ago from web

mpezto m-learning si todavía estamos discutiendo los principios de interacción en e-learning?#masteruned3 days ago from web

mpezto No se conocen aún las mesas de debate del II Encuentro de Guadalajara. Sólo 2 posts en universia.org refieren a ellos.#masteruned5 days ago from web

mpezto Numeritos al 04.04.2010: #universiag10=727 followers; 45 listed; 199 tweets. ¿conversas, conocimiento, gestion d información? #masteruned5 days ago from web

mpezto Twitter:Concreta el concepto "conversar en la red". 199 twetts al 04.04.2010. Uso: incitar a la participación en la conversa#masteruned5 days ago from web

pmtweety C brindando voz a todos los interesados, por medio de redes sociales, comunicacion instantanea y elementos comunicativos 2.0 #masteruned3 days ago from web

pmtweety F obtener todos los puntos de vista posibles sobre distintos temas de vanguardia educativa para luego debatir en la cumbre #masteruned3 days ago from web

pmtweety Gigante brainstorming basado en una folcsonomia estrecha para poder seleccionar aportaciones alrededor de contenidos fijado #masteruned3 days ago from web

pmtweety Me pregunto cuánto, cómo y qué obtendra Banco de Santander de todo esto #masteruned3 days ago from web

pmtweety Q Pagina integradora iniciativas, opiniones y experiencias sobre los temas de discusion para la proxima cumbre de rectores. #masteruned3 days ago from web

RosaMrchn "UniversiaG10" Ofrece a los usuarios herramientas de la Web 2.0 y dinamiza las conversaciones para guiarlas a través de temas #masteruned6 days ago from web

RosaMrchn "UniversiaG10" pretende enriquecer el II encuentro de rectores a través de la utilización de de los medios sociales#masteruned6 days ago from web

RosaMrchn @xavivinyals Si tú les guías en los temas supongo que la diferencia está en el contenido y el nivel de razonamiento#masteruned6 days ago from web

RosaMrchn @xavivinyals Sí, yo no sé si realmente se utiliza twitter en las universidades para tratar contenidos #masteruned6 days ago from web

RosaMrchn En UniversiaG10 se definen temas en el Blog y con la herramienta Nodo 2.0 se recopila toda la información de la Web 2.0 #masteruned6 days ago from web

RosaMrchn las herramientas utilizadas son facebook, linked in, twitter, youtube, slideshare, delicious, ideas4all #masteruned6 days ago from web

RosaMrchn Las opiniones e ideas de los usuarios permitirán crear nuevos temas de debate cuyas conclusiones se desarrollarán en el congreso #masteruned6 days ago from web

RosaMrchn Los temas tratados, así como los contenido de vídeos y PPs, guían las discusiones en la dirección que se considera adecuada. #masteruned6 days ago from web

RosaMrchn muchas de las herramientas requieren de la utilización de etiquetas para poder localizar la información #masteruned6 days ago from web

RosaMrchn supongo que será más útil para hacer debates, bueno, que también es trabajar sobre contenidos #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @fbermudez17 Sí. ¿Cambiarías los currículums? ¿Concibes Universidad sin el complemento de las TICs? ¿Las TICs pueden ser clave? #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @fbermudez17 Tu estás adentro ¿Cuáles son, a tu juicio, las primeras medidas a tomar? Deduzco que hay malestar entre el alumnado #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn en los míos no. ¿programo usos de twitter acotados a una semana? Difícil uso en los cursos de 5º, 6º y bajos de 2ria. #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn Lo interesante es que queda plasmado como un chat y después se complementa. Diría que sirve para un "aquí y ahora" #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn Me parece que es como un chat diferido. Planteamos problemas y nos organizamos. Argumentos? foros, wikis o artículos #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn mis alumnos son presenciales. En las conferencias o clases de la Uni el móbil de los alumnos es una herramienta #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn Por lo que me ha parecido entender, 1º usamos twitter para analizar el uso de las herramientas 2.0 en Universia10 #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn que es lo que recién empezamos tu, Paco y yo. Cómo es la construcción de conocimiento usando Twitter por ejemplo. #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn se ha leído en diversas entrevistas linkeadas por @Universiag10 que se usa en conferencias para preguntas en el acto. #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn Supongo que esto redunda en la pregunta de qué uso se le da a Twitter en la Universidad (tema de UniversiaG10) #masteruned6 days ago from web

xavivinyals @RosaMrchn veremos esta semana cómo la vamos usando y qué nos va dando. De este primer día se desprende prudencia #masteruned6 days ago from web

xavivinyals ¡¡¡140 caractéres, un desafío para argumentar!!!!#masteruned6 days ago from web

xavivinyals ¿Dónde radica la diferencia de uso de twitter entre los universitarios y mis alumnos de quinto y sexto de básica?#masteruned6 days ago from web

xavivinyals Ahora mismo nosotros somos neófitos en este uso y me siento un poco elefante entre porcelana #masteruned6 days ago from web

xavivinyals La info vuela. Buscar las tec. para gestionarla.http://www.vilaweb.cat/noticia/3709579/guardian-inventa-ruleta-informacio.html #masteruned3 days ago from web

xavivinyals twitter fluye, la información fluye, ¿cómo fijamos el conocimiento? Fijación fluyente #masteruned3 days ago from web

xavivinyals Universiag10 es un converger a un encuentro para luego diverger. Acordeón colectivo, big bang fluctuante de información. #masteruned3 days ago from web